本网讯（文/图 教师发展中心 罗鼎元）为帮助教师们更好地理解和应用以教育目标为导向，以学生为中心的教学模型，以改进教学设计，提升教学效果。教师发展中心于10月11日-10月29日组织开展了新教师教学专题系列—BOPPPS教学模组专题，本次专题分为理论学习和微教学演练两个环节，来自全校各学院新进教师50余人参加。
10月11日，由计算机与物联网学院何睿老师详细介绍了BOPPPS教学模组构成的内涵，包括导入、目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节。她强调学习目标要明确，让学生明知的学习内容及重难点；前测和后测环节不仅帮助老师及学生了解学情；参与式学习环节则强调通过互动、讨论等方式，激发学生主动学习积极性。
10月18日-10月29日，由卞永佳、何睿、李晓楠、潘娅、杨剑利六位骨干教师分别带领参训老师进行BOPPPS模组迷你教学演练。通过分组教学展示、一对多教学反馈环节，让参训教师切实感受BOPPPS教学模式的应用方法。
培训结束后，参训教师纷纷向引导员和教师发展中心老师表达了谢意，表示本次培训对未来课堂教学有很大帮助。同时教师发展中心将持续关注新教师的专业成长，根据老师们的需求提供学习和交流平台，帮助青年教师站稳讲台、站好讲台。
