本网讯（文/人事处 杨芳琼 图/大学生记者团）为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬劳模精神、工匠精神和教育家精神的重要指示，锚定立德树人根本任务，12 月 10 日下午，重庆工程学院党委教师工作部联合校工会委员会，举办“劳模工匠进校园”暨“立足岗位 践行教育家精神”主题宣讲活动。全国五一劳动奖章获得者王恒教授走进校园传经送宝，校内优秀教师代表分享育人实践，南泉校区教职工现场参会，双桥校区教职工同步线上聆听，在全校范围内掀起学习榜样、践行初心的热潮。
全国劳模领航：科创与育人交织的奋斗答卷
活动现场，全国五一劳动奖章获得者、重庆邮电大学二级教授、博士生导师、科技处副处长王恒，以“矢志科创，躬耕教坛，勇攀工业互联网创新高峰”为题，带来了一场兼具深度与温度的主题讲座。
作为工业物联网与网络化控制教育部重点实验室主任、国家高层次青年人才，王恒深耕科研与教育领域多年，是业内知名的双料专家。讲座中，他回溯了自主研发全球首款工业物联网专用芯片的艰辛历程——从核心技术瓶颈的反复攻坚，到科研成果落地应用的层层突破，一个个鲜活的科研故事、一组组亮眼的成果数据，让在场教职工真切感受到 “执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。同时，他还分享了自己在三尺讲台深耕育人的心得，讲述如何将科研实践融入课堂教学、如何引导学生树立科创报国志向，生动诠释了科研工作者的责任担当与教育工作者的深厚情怀，引发全场教师共鸣。
重工教师示范：热爱与坚守书写的育人篇章
在“立足岗位 践行教育家精神”分享环节，4 位来自不同岗位的校内优秀教师代表，用亲身经历勾勒出基层教育工作者的初心图谱。
中国近现代史纲要教研室主任杨礼，以 “以史育人” 为使命，创新推出“战地日记进课堂”“寻访老党员”等教学形式，同时牵头打造老中青教师协同教研团队，实现教学优势互补；辅导员杨道珍扎根学生工作一线十载，秉持“育人先育心”理念，为特殊学生量身定制成长方案，用爱与责任为学生成长保驾护航；软件学院教师冷亚洪13年坚守讲台，即便抱病也从未松懈教学，独创“三阶五步法”帮扶基础薄弱学生，以“智、慧、温”三重底色诠释教育初心；计算机与物联网学院教务科长秦旗，牵头完成人才培养方案修订、教学模式创新等攻坚任务，梳理 23 项核心教学管理制度，在教学与管理双线岗位上扛起担当。四位教师的分享质朴真挚、事迹感人至深，让教育家精神在基层岗位的实践中变得可感可触。
此次活动创新将劳模工匠精神与教育家精神深度融合，既借全国劳模的“外脑”为教职工开拓视野、注入动力，又用校内榜样的“内训”让育人初心扎根岗位、落到实处。参会教职工纷纷表示，将以此次宣讲为契机，把榜样力量转化为工作动能，在教学、科研、管理、服务等岗位上锐意进取、甘于奉献，为培育时代新人、推动学校高质量发展、助力教育强市建设贡献全部力量。